Sisu / Språk & serierutor på Nordiska Akvarellmuseet
Under en dag på Nordiska Akvarellmuseet på Tjörn utforskar vi serieteckning som ett sätt att berätta om arv, tillhörighet och erfarenheter som rör sig mellan språk och länder. Precis som bilderboken kan serieteckning berätta historier med bild, utan att begränsas av talat språk.
Sverige och Finland delar en lång och sammanflätad historia, och under flera hundra år var länderna ett och samma rike. Det senaste seklet rymmer krig och migration, något som fortfarande avspeglas i berättelser och demografin. I dag är såväl finska som meänkieli nationella minoritetsspråk i Sverige, samtidigt som det i Finland finns regioner där svenska är majoritetsspråk.

Medverkande Mats Kejonen, Ali Jonasson och Meri Alarcón.
Med serieteckningen som utgångspunkt bjuder Nordiska Akvarellmuseet tillsammans med Seriefrämjandet in till föreläsningar, samtal och workshop. Medverkar gör bland andra Ali Jonasson, Mats Kejonen och Meri Alarcón. Det blir en dag med berättelser om arv som korsar gränser och språk. Kom för att undersöka identitet genom kreativt tecknande eller lyssna på andras historier.
Läs mer om de medverkande och dagen hos Nordiska Akvarellmuseet.
Program
11.15–12.15
Föreläsning med Ali Jonasson: De finsktalandes historia i Sverige
Läs mer
12.00–14.00
Workshop: Textworkshop med Meri Alarcón
Läs mer
13.00–13.30
Läsning av ARV med Teater Spera
Läs mer
13.00–14.00
Workshop: Utforska din identitet genom tecknade serier med Mats Kejonen, yrkesverksam medlem i Seriefrämjandet
Läs mer
14.00–15.00
Visning med finsk tolkning
Läs mer
15.00–16.00
Scensamtal: Sisu och kampen för sitt språk. Medverkande: Ali Jonasson, Meri Alarcón och Mats Kejonen, samt moderator Miku Maria Gustavsson, ordförande för Seriefrämjandet
Bilden med Sisu är tecknad av Mats Kejonen i boken Finnkampen: Sverigefinnarnas illustrerade historia.
Dagen arrangeras med stöd från Kulturfonden för Sverige och Finland, och i samarbete mellan Nordiska Akvarellmuseet, Seriefrämjandet och Nordiska Akvarellmuseets Vänförening.